随着人工智能、大数据技术的快速发展，广西壮族自治区依托智慧课堂让信息技术与教育教学深度融合，打造绿色生态教学环境。9月26日，广西壮族自治区百色市与贵港市开展中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展示观摩评选活动，广西壮族自治区百色高级中学和贵港市高级中学的参赛老师通过使用智慧课堂，取得三名一等奖和一名二等奖的骄人成绩。同时，广西壮族自治区百色高级中学化学老师唐丽华将代表百色市参加自治区级的演示。
成绩斐然，人心振奋，智慧课堂正在广西这片疆土上遍地开花，硕果累累。
参赛老师：广西壮族自治区百色高级中学化学老师唐丽华
课程题目：《酸碱中和滴定》
获奖名次：一等奖
课堂上，唐丽华老师通过使用智慧课堂的抢答功能，极大地调动了学生的积极性；利用屏幕广播，帮助每一位同学融入课堂氛围；通过教师机，直播学生课堂实验的过程，让每一位同学深刻感受实验氛围，并使用计时器功能，把控上课时间；在布置化学方程式书写任务环节，基于拍照讲解的功能，选择优秀作业进行点评，及时反馈。
智慧课堂直播学生课堂实验过程
通过智慧课堂，唐老师当堂发布练习题，学生通过学生机接收、提交，系统实时反馈分析报告，帮助老师及时了解学生学情，以学定教。
学生通过学生机作答
参赛老师：广西壮族自治区百色高级中学英语老师秦园园
课程题目：《firstaidtocardiacarrest》
获奖名次：一等奖
正式授课前，秦老师借助智慧课堂，收集海量的课程素材与多样化课堂活动，迅速定位教学主题，形成教学设计。同时，在收到学生课前练习的学情反馈后，针对性调整教学活动与教学难度设计，提高课程匹配度。
授课过程中，抢答环节调动了课堂氛围，朗读评测让学生找准发音亮点与不足，屏幕广播让学生不会因为视力问题错过任何课堂小细节，全班互动作答帮助秦老师实时了解每位学生对课堂内容的理解，进行针对性教学。
评课环节，评委老师特别指出，《firstaidtocardiacarrest》课程难度较高，但秦老师处理得当，课程难度设计由浅入深，学生借助学生机参与其中，取得了极佳的效果。
学生通过学生机抢答问题
学生通过学生机作答
参赛老师：广西壮族自治区百色高级中学语文老师周敏
课程题目：《装在套子里的人》
获奖名次：二等奖
比赛现场，周老师使用智慧课堂进行授课，课堂氛围浓厚，学生积极性高涨。对于文章的精彩段落则很好地使用了聚焦功能，帮助学生快速集中注意力，提升课堂效果。
通过对电子课本的灵活应用，周老师对文章进行圈注、标记，便于学生理解指令，参与课堂互动。在授课的重要环节，周老师打开屏幕广播，学生机实时同步大屏信息，让每一位同学不再因为看不清黑板上内容而无法融入课堂。
周老师使用智慧课堂进行授课
三位获奖老师合影
参赛老师：广西壮族自治区贵港市高级中学语文老师罗承芬
课程题目：《追问因果深刻论证》
获奖名次：一等奖
同一天时间，贵港市同步举行中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展示观摩评选活动，来自贵港市高级中学的语文老师罗承芬通过智慧课堂，带领同学们共赏《追问因果深刻论证》，以小组讨论的形式，结合案例探讨作者表达的情感，并通过拍照上传的方式体现合作学习。
过程中，罗老师不断利用智慧课堂的分享功能，让学生们观看学生机，进行思考、交流、讨论，灵活高效的互动方式让“以生为本”的课堂理念得到充分实践。
罗老师使用智慧课堂授课
罗承芬老师与其他获奖老师合影
作为智慧教育的践行者，广西壮族自治区百色高级中学与贵港市高级中学将信息技术与学科教学深度融合，成绩斐然，展现了科大讯飞智慧教育产品在影响教学变革方面的有效作用，也为智慧教育在广西壮族自治区的推广提供了优秀的参考经验，讯飞智慧教育将持续助力广西壮族自治区教育信息化的建设，推动实现更加公平更有质量的教育。
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丁小鸟
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