《蒲公英的旅行》
孩子们，国庆假期过得快乐吗？有没有和你的爸爸妈妈一起去旅行呢？今天，钟老师给大家讲一个关于蒲公英旅行的故事。一起来听听吧！
起风了——一株蒲公英在风中轻轻摇曳。
“小伞兵”们已经准备好随时“起飞”。最大的蒲公英哥哥率先飞到了空中。
“真的要离开妈妈了吗？”
最小的蒲公英弟弟显得有点儿紧张。
风越刮越大——
“哈哈，出发啦！出发啦！”
1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。
10位“小伞兵”纷纷开始了自己的旅行。
风儿吹啊吹，吹过一片绿油油的草地。
“这儿真美呀！”一个小蒲公英发出了感叹。
“是啊，我要在这里安家！”另一个小蒲公英大声宣告。
于是，他们两个和大家告别，晃晃悠悠地向草地降落。
10-2=8
现在，空中只剩下8个小伞兵啦！
“我要落在哪儿呢？”蒲公英弟弟一边飞一边想。
风儿继续吹，吹过一座美丽的花园。
红的，*的，紫的，粉的……
哇，好多美丽的花呀！蒲公英姐姐好喜欢！
“我要在这里安家”她一边说，一边向地面降落。
“还有我们！还有我们！”另外两个小家伙紧紧地跟在蒲公英姐姐身后。
“现在，只有我们5个一起旅行了。我要落在哪儿呢？”
蒲公英弟弟还是没想好。
10-2=88-3=5
风儿继续吹，吹过开阔的湖面。
“这里真不错，我想落在湖边！”一个小蒲公英说。
大家依依不舍地跟她告了别。
10-2=88-3=55-1=4
现在，空中只剩下4个蒲公英小伞兵了。
蒲公英弟弟还是拿不定主意。
风儿继续吹，他们4个来到了一个开满虞美人的山坡。
那里有一条亮晶晶的小溪。
这儿实在太美了！
蒲公英哥哥和另外两个小伙伴都决定降落在这里。
“和我们一起留下吧！”蒲公英哥哥大声邀请。
蒲公英弟弟犹豫了一下，还是摇头拒绝了。他跟着风儿重新启程了。
“好吧！现在，就只剩下我一个了！”
蒲公英弟弟有点沮丧，他漫无目的地飞过小山、越过河流。
“我该去哪儿呢？”他不停地问自己。
慢慢地，前边出现了一座可爱的房子。
10-2=88-3=55-1=44-3=1
“怎么还不发芽呢？”一个沮丧的声音传来。
蒲公英弟弟低头看去——原来，是一个抱着花盆的小姑娘。
女孩又瘦又小，大眼睛里满是失望。
蒲公英弟弟突然有了好主意，他找到自己想降落的地方了！
有什么是比种下希望更美好的呢？
蒲公英弟弟很满意自己的决定。
写在后面的话
小朋友们，蒲公英的种子是随风飘的，飞到哪里就落到哪里，就在哪里安家。故事中的10位“小伞兵”随着风，依次降落并在地面上安家。
从10变成了0，越来越少，故事中包含着“减法”的知识呢！你也可以做一个有心人，和爸爸妈妈一起找找生活中的数学知识吧！
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审核：泮梦佳
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