“我做的葱油饼，味道虽比不上10元一只的阿大葱油饼，但亲友们尝过后都说香脆好吃，当大家得知我的手艺是在线上跟着老师学的后，都很惊讶！”
“本来是抱着试试的心态参加线上‘刮痧’课程的，可上一次就停不下来了，老师动作演示专业、到位，学习效果一点不比线下面对面传授差。”
……
这是参加
静安区老年大学在线课程学习后
老年学员们的学习体会
据悉，静安区老年大学
自年9月开始实施线上教学以来
受到区域老年学员广泛好评
而且人气旺盛
已有余人次的老年人
参加在线学习
区老年大学副校长蒋彭介绍↓
该校开设的各类技能、才艺和生活类课程，因与老年人的兴趣爱好比较吻合而广受欢迎，每年前往该校参加学习的老年人数以万计。
年年初突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了学校原来的线下办学计划和节奏。为使老年学员居家也能学到他们喜爱的知识、技能，区老年大学主动调整教学计划，精心谋划，分步有序开展线上教学。
从去年秋季开学至今，区老年大学共计开设了87门线上教学课程，涉及国学、语言、音乐、摄影等8个系列，49名教师参与在线直播，开设的线上班级也达到个。
由于线上教学涉及多维度信息技术，因此，对于绝大多数习惯在课堂里与学员面对面进行教学互动的教师们来说，无疑是巨大挑战。但区老年大学管理层和广大教师们迎难而上，勇啃硬骨头。
学校结合信息化手段，接连召开了线上教学设计研讨会、线上教学交流会、“智慧助老感悟生命银龄乐享云端学堂”教师工作会等培训会议，帮助各系的教师们掌握在线直播教学技艺，探索在线教学的策略和方法。
而广大教师们刻苦认真地学习、钻研技能。教授《明暗头像》课程的老师每次上课前都要花大量时间制作PPT，完成后还要动员儿子帮忙美化；教授《家居艺术插花》课程的教师每次课前既要在家中收集好学员作业，用于教学点评，又要提前到教室里准备好直播使用的花材，忙里忙外只为做好万全的上课准备。
担任太极瑜伽课教学的王老师，在线上教学时不但从教学设计、内容编排、服装道具等多个细节进行精心考量，还邀请了几名学员来现场共同参与教学直播，这样既可以直接观察学员的习得程度，又能为后续编排修正体式提供依据；而为了完美呈现课程的魅力和效果，太极瑜伽课每次直播的服装也是特定选购的。
《声乐》直播课的教师，也邀请了几位学员参与现场互动教学，并以线上布置作业——学员录音回课——教师点评反馈的方式，促进师生交流，提升网课实效。而上《家常美味实用菜》课程的教师，为了贴近家庭制作，改用适合家庭烹饪的厨具、小炉灶，让学员学习后，在家就能轻松体验制作美食的乐趣。
教师们在线上的精心教学使老年学员们受益良多
71岁的学员祝先生在线学习了《Lightroom数码照片后期处理》《PS照片基础》《玩转ipad》《素描》等课程后，利用学会的信息技术，制作了微视频《苏河十八湾》，该微视频在“票圈vlog-原创视频生活社区”网络平台推出后，获得众多点赞。
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